【资料图】

1、儿童到了6、7岁，他们的生活环境发生了一次大变动，儿童要进入学校开始系统地接受正规的学校教育。

2、一下子从备受家长和成人保护的幼儿成为独立完成学习任务，承担一定社会义务的小学生。

3、儿童的社会地位变化、承受环境压力的变化，这一切都促进儿童心理品质产生质的飞跃。

4、在学习过程中，教师虽起主导作用，而学生是学习的主人，小学阶段是打基础阶段，是培养学生的学习品质、养成良好学习习惯的关键期。

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